8월 광복 70주년을 맞이하여 나라사랑, 국토사랑으로 주제를 잡고 보훈캠프를 소개하려 합니다. 보훈처에서 매년 시행하는 이 보훈캠프는 엄마와 같이 참여하는 프로그램이라 더욱 의미가 큰 캠프입니다. 

이 행사는 7월31일~8월2일, 8월3일~8월5일, 8월6일~8월8일 총 3회에 걸쳐서 진행되며 2박3일 일정으로 이루어집니다. 집결장소는 수원에 위치하고 있는 보훈교육원입니다. 


전국지방보훈청에서 접수를 받아 각 기수마다 150명 정도의 인원이 한자리에 모여 나라사랑의 보훈문화교실에 참여합니다. 

본 기자는 여러 일정 중에서 2일차에 진행되는 호국현장 탐방을 자세히 소개하고자 합니다. 


현장 탐방 장소는 바로 해군2함대 사령부에 있는 천안함, 참수리호 357호정, 서해수호관입니다. 얼마 전 뉴스에서 휴전선 근처 북한의 목함지뢰 폭발로 인하여 우리나라 군인들이 많이 다친 안타까운 사건이 발생하였습니다. 그 소식을 듣고 다시 번 나라사랑의 마음을 다짐하자는 뜻으로 이번 기사의 주제를 잡았습니다. 


▲ 천안함의 모습 



지금은 해군2함대 사령부에 처참함 모습으로 전시되어 있는 천안함은  2010년 3월 26일에 백령도 근처 해상에서 대한민국 해군의 초계함인 PCC-772(천안함)이 피격되어 침몰한 함정입니다. 대한민국 정부가 발표한 공식 명칭은 ‘천안함 피격 사건’이라고 칭하였고, 이 사건으로 대한민국 해군 장병 40명이 사망했으며 6명이 실종되었습니다. 


대한민국 정부는 천안함의 침몰 원인을 규명할 민간·군인 합동조사단을 구성하였습니다. 대한민국을 포함한 오스트레일리아, 미국, 스웨덴, 영국 등 5개국에서 전문가 24여 명으로 구성된 합동조사단은 2010년 5월 20일 천안함이 조선민주주의인민공화국의 어뢰공격으로 침몰한 것이라고 발표하였습니다. 


이러한 조사 결과 발표는 미국과 유럽 연합, 일본 외에 인도 등 비동맹국들의 지지를 얻어 국제 연합 안전보장이사회의 안건으로 회부되었으며 안보리는 "조선민주주의인민공화국이 천안함을 공격했다는 조사결과에 비추어 우려를 표명한다."는 내용과 함께 "공격을 규탄한다."는 내용의 의장성명을 채택하였습니다. 그러나 조선민주주의인민공화국은 자신들과 관련이 전혀 없다고 주장하였습니다. 하지만 실제적으로 견인된 천안함에서 나타난 여러 가지 증거 상 북한의 피격이 맞다고 확신합니다. 


보훈 캠프를 참가한 우리들은 처참히 부서진 천안함을 보며 안타까움과 분노에 묵념을 하였습니다. 그리고 해군2함대 사령부에는 참수리호 357호정과 서해수호관이 있습니다. 서해수호관에서 다루고 있는 NLL(북방한계선)은 1953년 8월30일 정전협정의 안정적 권리를 위해 설정된 이후 북한의 수차례 도발에도 불구하고 우리가 피로써 지켜온 실질적인 해상경계선입니다. 서해 수호관에는 천안함에서 희생된 군인들의 장비와 유품, 그들에게 쓴 가슴 아픈 사연들의 편지가 전시되어 있습니다. 



▲ 서해 수호관 전경 및 보관중인 유품들



우리고 웃고 떠들고 이렇게 엄마와 같이 캠프를 다닐 수 있도록 해준 나라를 위해 목숨 바치고 순직하신 군인들과 지금도 열심히 대한민국을 수호하고 계시는 군인아저씨들에게 다시  한 번 머리 숙여 감사 할 수 있는 기회를 준 보훈현장탐방이었습니다. 











 


Posted by 국토교통부

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  1. 페르마

    기사 잘 읽었습니다.

    2015.09.10 20:53 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  2. sysea47

    천안함 사건 너무 안타까워요.

    2015.09.11 23:02 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  3. 앨리스심

    유익한 시간을 보내셨내요.
    저도 한번 체험 해 보고 싶은 정말 멋진 캠프네요^^

    2015.09.11 23:41 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  4. 씨앗

    뜻 깊은 날이었겠어요~
    기사 잘 보고 갑니다.

    2015.09.13 22:30 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  5. G2

    기사 잘 읽었습니다! 다시 한번 나라사랑하는 마음을 가져야겠어요!

    2015.09.15 23:04 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  6. 우리나라를 위해 현재 우리나라가 존재한다는 사실을 각인하며 묵념을 올립니다.

    2015.09.16 09:41 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  7. 뜻깊은곳에 다녀오셨네요..

    2015.09.16 13:30 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  8. Nightshade

    오~ 뜻깊은 체험을 했네요.

    2015.09.16 15:47 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  9. 별빛페넥여우

    나라사랑 잊지않아야 겠습니다! 잘 읽었습니다~

    2015.09.16 17:46 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  10. 젼젼

    과거의 역사를 기억하는 것이야 말로 정말 좋은 역사공부라고 생각됩니다! 기사 잘 읽었어요~

    2015.09.22 01:43 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  11. 참 의미있는 탐방을 하고 오셨군요!!

    2015.10.10 02:08 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]

우리가 현재 살고 있는 우리국토에 대해 우리들은 얼마나 알고 있을까. 사랑은 관심에서부터 시작되는데 국토 사랑도 관심이 우선되어야 이루어진다. 현재 국토교통부와 한국토지공사 등에서는 우리국토에 대한 관심을 높이고 올바른 교육을 위해, 관련된 프로그램을 만들고 실행하고 있다. 과연 어떤 과정과 교육이 이뤄지며 우리 국토에 대한 관심을 높이는지 알아보자.

 

 

 

현재 국토교통부와 한국토지공사에서는 국내외로 국토관련 문제가 많이 발생하는 만큼 청소년들이 관심을 가질 수 있도록 7가지 방법으로 고취시키려고 한다. 그 방법에는 국토교육 연구학교, 우리국토 교재, 국토교육 동아리, 국토탐방프로그램, 국토사랑 글짓기 대회, 국토교육 관계자 워크숍, 국토사랑 포털 등이 있다. 이를 학습기반과 참여기반, 홍보 및 지원체계로 나눌 수 있는데 우선 학습기반에 대해서 알아보고자 한다.

 

학습기반은 청소년들이 우리 국토에 대해 좀 더 체계적으로 알 수 있게 하는데 목적을 두고 있다. 국토교육 연구학교는 정규교육 과정을 보완하며 국토의 이해와 올바른 국토관 형성을 위해 교육교재인 우리국토 교재와 예산과 강사 등을 지원받고 있다. 지정된 국토교육 연구학교는 2년 단위로 시범학교 선정이 되며 맞춤형 국토교육과 체험 교육을 실시하고 있다.

 

이렇게 국토교육 연구학교에서는 다양한 국토교육이 이뤄지고 있는데 거기에 중심이 되는 것은 우리국토 교재다. 국토교육 연구학교를 중심으로 배포되는 이 책은 교과과정에 맞춰 계속 보완과 재개정이 이뤄지고 있으며, 국토의 현실과 올바른 국토의식을 청소년들이 갖추고 실천할 수 있도록 도움을 주고 있다.

 

다음으로 학습기반의 마지막인 국토교육 동아리는 학생들을 중심으로 국토관련 활동을 통해 국토를 탐구하고 체험할 수 있게 하는 자율적 국토교육 구현을 목표로 한다. 2012년 처음으로 선정된 동아리에서는 각종 국토관련 창작 활동과 국토체험학습 등을 하고 있다.

 

 

 

국토교육 중에는 학습기반 뿐만이 아닌 국토를 보다 더 가까이서 교육받을 수 있는 참여기반 시스템도 갖추고 있다. 참여기반 시스템의 첫째는 국토탐방프로그램으로 국토교통부의 주최로 시작된 초등학생 탐방 프로그램이다. 국토탐방은 전국 초등학교 중 공모를 통해 선발된 학교가 실시하는 일반탐방과 교육의 기회가 적은 소학교 및 다문화가정 어린이들을 대상으로 하는 기획탐방으로 분류된다. 탐방에 참여하는 학생들은 공항, 마을 등 다양한 장소를 방문하고 주어진 탐방수첩을 통해 그 곳에 대한 정보와 이야기들을 알게 되어 실제로 이뤄지는 살아있는 교육을 받게 된다.

 

다음으로는 국토사랑 글짓기 대회가 있는데 국토에 대한 사랑과 관심을 고취시키며, 단체상을 수상한 학교에는 그 해 주제와 맞는 탐방지를 선택해 국토체험 학습까지 병행하고 있다. 탐방 후 소감문은 국토사랑 포털에 게시해 국토에 관한 올바른 문화 확산에도 기여하고 있다. 참여기반의 마지막은 국토교육 관계자 워크숍으로 국토교육에 앞장서게 되는 교사들의 모임으로 의견과 정보 공유의 장으로 활용되고 이는 교육에도 반영되고 있다.

 

 

 

지금까지 국토교육에 대한 학습기반과 참여기반을 살펴 봤는데 아직 남은 것이 있다. 바로 이런 국토교육을 지원하는 홍보 및 지원체계이다. 국토에 대한 폭넓은 이해와 균형발전을 추구하는 올바른 국토관 형성을 목적으로 한 국토사랑 포털(www.landlove.co.kr)2006년에 만들어졌다. 현재 온라인 상의 국토교육에 관련 정보의 허브 기능을 가지며 국토교재 개발, 국토교육 데이터베이스 구축, 자발적 커뮤니티 활성 유도 및 현재 추진하는 교육사업 홍보 및 이벤트 등의 운영도 담당하고 있다.

 

이밖에 앱을 통해서도 청소년들을 위한 국토교육이 이뤄지고 있다. 바로 우리국토 연리지란 프로그램으로 탐방한 장소가 있다면 그 정보를 앱에 올릴 수 있고 남들에게 소개도 가능한 앱이다. 나만이 아는 좋은 명소가 있다면 이를 다른 사람들과 나눌 수 있다는 장점이 있으나 교사와 학생들만 이용가능하기 때문에 일반인들은 여행노트라는 앱을 통해 다른 이들만이 알던 명소를 찾아서 정보를 얻을 수 있다.

 

 

지금까지 국토에 대한 관심과 사랑을 고취시키기 위해 이뤄지는 교육과정에 대해 살펴보았는데, 현재 국토개발을 둘러 싼 국내 갈등 및 수많은 국토관련 국제적 이슈 등은 우리의 관심과 사랑만이 해답이 될 수 있다. 특히 국토에 관련해 장래에 생길 문제들이 없다고 가정할 수 없는 상황에서, 미래를 책임질 청소년들에 대한 국토교육도 시급하다고 생각한다. 그렇기 때문에 국토교육에 대해서는 많은 노력을 기울여야 할 것이며 앞으로도 많은 관심과 사랑을 가져야 할 것이다.

 

 

 

 

 

Posted by 국토교통부

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  1. 좋은 정보 감사합니다

    2014.10.17 15:30 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  2. 국토에 대해서 많은 것을 알수 있고 배울수 있어서 좋은 정보인것 같네요!!

    2014.10.17 20:52 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  3. 신혜연

    국토사랑 글짓기대회랑 국토탐방대회가 있는걸 몰랐네요.
    참석하면 좋을것 같아요.

    2014.10.25 14:40 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  4. 기사 재미있게 읽었습니다.^^
    새로운 사실들을 많이 알게 되었네요.

    2014.10.26 12:46 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]


지난 5월 무한도전에서 역사 지식이 부족한 학생들에게 역사를 가르치자는 취지로 <한국사 특집>을 방영한 적이 있는대요. 3.1절을 삼점일 운동이라고 읽는 등 지금의 중·고등학생들의 역사지식과 자긍심 부족이 위험수위에 도달했다는 것을 보여주었습니다. 

 



▲  5월 11일 한국사 특집을 마련한 mbc <무한도전> 중 한 장면.

 

이러한 청소년의 역사의식의 부재는 국토의식의 부재로까지 이어지고 있습니다. 대부분의 청소년들이 독도가 우리 땅이라는 것은 알고 있지만 일본이 어떤 근거로 자기네 땅이라고 우기는 것인지, 왜 독도가 분쟁지역인지에 대해서 잘 모르고 있는 것이 현실입니다.


독도는 신라시대부터 계속 우리국토였고 그것을 증명하는 자료가 아주 많음에도 불구하고 일본은 1905년 우리나라가 외교권을 박탈당한 상태에서 국제법에 따라 합법적으로 일본 땅으로 편입시켰기에 한국이 독도를 불법적으로 점령하고 있다는 것입니다.

 



▲ 출처 : 외교부 독도 http://dokdo.mofa.go.kr/


 

이처럼 역사와 국토는 많은 연관이 있고, 청소년은 우리역사뿐만이 아닌 우리국토에 대해서도 바로 알아야 한다고 생각합니다. 때문에 역사교육만큼이나 국토교육도 중요하다고 생각되는데요. 현재 국토교통부에서 청소년들이 우리국토에 대해 바르게 이해하고 우리 국토를 사랑하고 아끼는 마음을 가질 수 있도록 ‘국토교육 사업’을 진행하고 있습니다. 

우리나라의 모든 청소년과 성인들, 누구나 쉽게 접할 수 있는 국토사랑 포털에 대해 소개합니다. 

 



  ▲  국토사랑 포털(www.landlove.kr).


 

국토사랑 포털(www.landlove.kr)은 청소년을 위한 다양한 정보 교육자료와 국민의 국토 관련 참여의 장을 제공합니다. 국토사랑 포털에서 크게는 우리국토바로알기 사업에 대한 소개와 다양한 학습기반의 참여활동에 대한 내용 그리고 녹색국토와 국민과 청소년들의 국토참여와 국토교육에 대한 내용이 있습니다.


개인적으로 가장 관심이 많이 갔던 것은 국토교과서 E-book이었습니다. 대부분의 성인들이 중학교 고등학교를 졸업하고 나서는 교과서를 볼 기회가 없습니다. 하지만 쉬운 설명과 간결하고 체계적인 구성이 이해를 돕기에 안성맞춤이었습니다. 




 ▲  국토사랑 포털(www.landlove.kr)의 우리국토 E-book


 

국토교과서 E-book은 굳이 다운을 받지 않아도 바로 볼 수 있어서 편리하고 내용에 대한 접근이 용이했으며 중학교와 고등학교로 교재가 나뉘어져 기본개념부터 심화까지 내용이 폭넓고 매우 다양했습니다.


중학교 교재의 경우 국토의 기본개념과 우리나라 국토의 지역 소개등으로 간략하고 쉽게 구성되어있고, 고등학교 교재의 경우 국토의 기본개념을 바탕으로 국토 위에서 이루어지는 자원, 자연, 인구, 산업, 환경 등 한층 심화된 내용을 스토리텔링형식으로 간결하고 체계적으로 구성되어 있었습니다.


E-book의 내용들을 보면서 느꼈던 것은 정말 기본적인 상식임에도 불구하고 국토와 역사에 관심이 많은 저 또한 '아, 우리나라 국토가 이렇구나.' 이런 생각을 중간중간 할 정도로 저 뿐만이 아닌 많은 국민들과 청소년들이 우리국토에 관한 지식이 부족함을 느꼈습니다.


하지만 모든 사람들이 완벽한 지식을 가질 수 없기에 우리국토를 바로알기 위한 홍보와 지원체계인 국토사랑 포털이 있는 것이고, 이를 통하여 청소년들에게는 건전한 국토관을 심어주고 국민에게는 국토사랑 의식을 증진시켜줄 수 있을 것이라 생각합니다.

 



▲  우리국토 중학교E-book의 부록


 

또한 E-book은 교과서이기는 하지만 우리 국토에 대한 모든 정보가 나와있고 청소년이나 성인 모두가 쉽게 이해할 수 있도록 구성되어있기 때문에 방학 또는 휴가를 맞이하여 여행을 가기 전에 참고하기에도 적절할 것 같습니다.


방학을 맞이한 자녀와 함께 여름휴가를 계획하고 계신 부모님이 자녀와 함께 여행지를 고를 때, 동아리 또는 교회에서 수련회를 갈 장소를 정할 때, 한학기가 종강 되고 하계방학을 맞이한 대학생이 우리나라 국토여행 계획을 세울 때, 휴가를 맞이한 직장인이 여름 휴가 계획을 세울 때 모두 우리국토 E-book을 활용한다면 조금 더 알찬 여행이 되지않을까 생각됩니다.

  

그리고 국토사랑 포털을 둘러보며 국토교과서 E-book만큼이나 많은 관심이 갔던 것은 생각보다 많은 청소년들이 우리국토에 많은 관심을 가지고 우리 국토에 대하여 많은 것을 체험하고 배우려고 노력하고 있다는 것이 매우 인상깊었습니다. 또한  녹색국토에 대한 정보를 보며 미래 국토의 녹색비전을 상상해볼 수 있었습니다.  

 


국토 문제는 어른들만의 문제가 아닙니다. 대한민국은 다음 십년을 상상하며 현재의 청소년들과 미래의 청소년들이 우리국토를 사랑하고 아끼며 십년 뒤 백년 뒤에도 아름다운 국토가 유지될 수 있도록 끊임없이 노력해야 합니다. 2013년에는 다음 십년인 2023년을 상상하고, 2023년에는 그 다음 십년을 그리고 다음 백년을 상상하며 우리의 아름다운 국토를  대한 사람, 대한으로 길이 보전하길 기원합니다.




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